UNA TRISTE HISTORIA QUE CONTAR

      Una madrugada, que más parecía el alba del nuevo día, un contacto de mi facebook me dijo“hola”, era una dama, que me dijo, le gustaba mis reflexiones, y que ella tenía una triste historia que contar, y el diálogo  se hizo una narrativa por parte de ella.   Me dijo que se enamoró de un buen hombre, remarcó, de un gran hombre, de su nombre sólo dijo que lo llamaría “JUAN”; que cuando lo conoció, él estaba en proceso de divorcio y al poco tiempo se hicieron pareja.    Al continuar su historia dijo que su relación fue de muchos años, que ahora ella tenía 57 años, y “Juan” hace  8 había fallecido. 

     Cuando lo conocí, indicó, él tenía 4 hijos, 2 varones y 2 mujeres, y que con ella tuvo 2 hijos varones más, que fue un preocupado padre, siempre pensando en casa, estudio, alimentos y vestimenta,   que así fue también con su anterior familia.    La historia parecía común, intrascendente o sin mayor interés, hasta que me dijo que el problema comenzó cuando a ella no le gustó que él tuviera la misma preocupación por ambas familias, que si “Juan” era de ella, no debería preocuparse por otra familia, que él tenía ahora sus hijos con ella y no tenía por qué atender a  los hijos de la primera pareja, que de "esa" ya se había divorciado, que poco a poco consiguió una forma de evitar que “Juan” comparta tiempo con sus hijos, logrando que se aleje de ellos; en cada palabra o comentario de esta "conocida", me dejaba un sabor a nostalgia, yo no sabía por qué, porque hasta aquí la historia parece una más de las tantas que escuchamos a diario; pero había algo más.  También me dijo que cuando los chicos lo visitaban a él, ella nunca se mostró de acuerdo, y que cuando lo llamaban a casa, ella lo negaba; poco a poco la separación entre padre e hijos se hizo un enorme abismo, Juan se divorció de su esposa, yo lo divorcié de sus hijos -sentenció-, por ello “Juan” dejó de sonreír, había dejado de ser el hombre optimista que conocí, se apagó poco a poco, "Juan" sufría en silencio.

   Los chicos,  se hicieron adolescentes, y por la ausencia de su padre, tres dejaron de estudiar, uno de ellos apenas terminó la secundaria; mi “conocida” recordó que muchas veces la policía llamó telefónicamente a su casa para anunciar que uno u otro de los hijos de “Juan” había sido detenido por alteración del orden o por escándalos de pandillas en horas de la madrugada y otras veces por estar involucrados en un hecho delictivo; me dijo, “Juan” mi bueno y gran hombre nunca más volvió a ser feliz, tanta fue su pena que un día un infarto se lo llevó.

    Los hijos de “Juan” ahora son adultos, una de las chicas acaba de salir de un penal, la otra no tiene una familia estable, uno de los varones aún está preso, el otro consume drogas; mi “conocida” reconoce con profundo dolor haber influido bastante para este resultado, que ella fue quien alejó a “Juan” de sus hijos,  que esos chicos pudieron tener un mejor futuro, si ella no hubiese actuado así, separando a un padre de sus hijos, que lamenta mucho lo ocurrido, que ahora entiende su error al contribuir a remarcar esas carencias en relaciones sociales, que ahora entiende por qué “Juan” sufría en silencio, que “Juan” sabía lo que se avecinaba, “Juan” murió de dolor.     

   Me dijo que quería contar esta historia para que yo la cuente, que la publique, que era necesario evitar que ese error que ella no se perdona, no se repita, a manera de excusa me dijo, que su inseguridad la llevó a tomar esa equivocada forma de pensar, pero aún así era necesario decirlo, para que  no vuelva a ocurrir, que así –con esas carencias-  se forman personas antisociales, y que somos nosotros los que contribuimos a ese trágico fin; cuéntala amigo, cuéntala, por favor cuéntala, insistió,    di que debemos hacer algo para que no haya otras mujeres que se equivoquen como yo me equivoqué, para que no tengan una historia triste que contar; luego me dijo que no sabía si sentía más tristeza por la pérdida de "Juan" o por el daño causado a los hijo de él, y después... simplemente se "desconectó".

     El tiempo pasó tan rápido que no me di cuenta que ya era hora del desayuno, uno de mis hijos se despertó y llamó mi atención con un "Buenos días Papi", ese día saludé a mi hijo con un fuerte abrazo, mi hijo hasta ahora recuerda esa respuesta de saludo de "Buenos días", él no sabe por qué le respondí así, yo si sé, porque no quiero ser parte de una historia triste que contar.  

Autoría    

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

ABOGADO - DOCENTE  UNIVERSITARIO
AUTOR Y PROMOTOR

TEORÍA DE LA PREVENCIÓN CIENTÍFICO-SOCIAL DEL DELITO

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TRES CARTAS QUE MUCHOS QUEREMOS LEER

Un día, disfrutando mi nueva vida como docente universitario, en un arrebato de punzantes meditaciones por la situación emocional de mis nuevos alumnos, preguntándome ¿Cómo venían?, ¿Cómo se sentían?, ¿Qué relación familiar traían?  -especialmente con sus padres-, me envolví en inquisidoras alucinaciones, y en ellas me imagine entrevistando a algunos Papás para conocer qué opinaban por el ingreso de sus hijos o hijas a la universidad, así como otros comentarios que contribuyan a mejorar una posible fallida relación familiar.  En estas imaginativas conversaciones, cada padre escribió lo que sentía, ... yo, simplemente hice DOS consolidados de esas cartas, logrando el siguiente resultado que deseo compartir con ustedes.

Al final encontrarán una carta que no esperé que llegue, pero llegó; fue la que más me preocupó ... hasta ahora.    Sea como sea, estoy convencido que estas son TRES CARTAS QUE MUCHOS QUISIÉRAMOS LEER, seguramente porque queremos ser receptores de misivas como esas, o ... porque quizá queremos enviarlas, espero que la última no, y si fuera así, sólo me resta invocar a Fulton J. Sheen  y recordarles que  "El sol no deja de cumplir su oficio de iluminar porque momentáneamente una nube lo oculte".

… Nunca es tarde para empezar a brillar.

QUERIDO HIJO:

QUERIDA HIJA:

Recibe mi cariñoso saludo; no sé si recibirás esta carta, que un profesor de tu Universidad me pidió que escriba, expresándote lo que estoy sintiendo en estos momentos por tu ingreso, así como por tu nueva vida como universitario.  Sé que a veces me pides que no me meta mucho en tus cosas, pero ante el pedido del profe -como tú lo llamas-, quien quizá se dio cuenta de mi desbordante alegría, es que me atrevo a expresarte lo feliz que me siento.

Sabes?, dicen que hay días que pasan a la historia, y eso es cierto; mientras algunos recordamos fechas de batallas, guerras o luchas, por ejemplo, en nuestro pueblo natal aún recuerdan la huelga que se hizo por el logro de la electrificación vecinal; yo aún tengo presente en mi mente como si fuera ayer, una de mis mejores alegrías que sentí: cuando me enteré que tu mamá estaba en estado y te traería al mundo, y jamás olvidaré el día que naciste,  fíjate la felicidad que sentí, que hasta lloré de emoción, cómo olvidar cuando intentabas balbucear una palabra, yo quería que la primera que digas fuera papá, pero igual de incomparable fue la alegría cuando dijiste “maa - maaa”.  Sí, esos momentos fueron felices, te doy las gracias querida hija y querido hijo por darme una alegría más ahora al haber ingresado a una institución superior, no te imaginas cómo en la familia hasta nuestros parientes más lejanos refiriéndose a ti, dicen con orgullo, “¡él, es mi sobrino! ¡ella, es mi sobrina!”   si supieras el tonito que le ponen en su voz, que suena a orgullo para toda la familia.

Ayer me llamó un amigo que hace tiempo no veía, y lo hizo sólo para felicitarme por tu ingreso a la universidad, me dijo que se había enterado de tu ingreso a través de otro amigo, uno que fue nuestro vecino; a propósito, te mandó saludos, este vecino recuerda que la última vez que te vio fue cuando se despidió del barrio, hace como diez años, me dijo que cuando se enteró, iba de camino a su casa y que cuando llegó se lo contó a su familia, razón por la que se tomaron una gaseosa en tu nombre, deseándote lo mejor.  Ahora entiendo a mi papá, es decir, a tu abuelo, cuando él se refería a la cadena de alegría o de felicidad que se extiende o se riega cuando alguien de la familia consigue un importante logro o alguien a quien se quiere o se estima mucho alcanza una meta y ello es motivo de júbilo entre los que sincera y realmente te queremos;  y que en ésta, tu  nueva jornada de la vida estoy convencido que no nos vas a defraudar, que vas a lograr tus metas, que todo lo que positivamente has conseguido, es nada, comparado con lo que vas a lograr, querido hijo, querida hija tienes que materializar tus sueños de ser profesional, y que si ambicionas más como buen ciudadano, vivirás el hecho de que eso no es el límite para una persona que siempre anhela un mejor futuro.

OTRO GRUPO DE PADRES, DESPUÉS DE MOSTRAR SU INMENSA Y EMOTIVA ALEGRÍA POR  EL INGRESO DE SUS HIJOS DIJERON ESTO

Querido hijo,

Querida hija ...

Permíteme, en este momento, hacer un alto y cambiar el giro de mis comentarios de felicidad; sé que a veces, no nos hemos llevado bien, quizá porque tú sientes que te he exigido demasiado, pero créeme que nunca lo hice por molestarte, ni muchos menos por fastidiarte, como tantas veces me lo hiciste sentir, y que lo que hice sólo fue para irte preparando para la vida, aunque no lo creas, muchas veces me sentí mal de exigirte mucho, y que cada vez que lo hacía –aunque me dolía-, me decía a mí mismo:

Sé que la vida te va a exigir,  por eso te preparo, por eso trato de disciplinarte poco a poco!

¡Mañana cuando la vida te exija tú te vas a pasear con ella, mañana cuando la vida te golpee, tu ya sabrás como enfrentar ese mal momento!,

como dicen ustedes, será “papayita”, aún así, te pido perdón por exagerar algunas veces en mi trato contigo, también te pido perdón por ser  demasiado duro en forma de hablar, por mi forma de gritar, y sobre todo por mi equivocada forma de decir cosas que no sentía, ... sí hijo mío, sí hija mía, decir cosas que NUNCA SENTÍ.

Gracias por enseñarme con tu forma de ser, que eres como el guerrero, el espartano LEONIDAS, esa película que un día vimos juntos, esa que fue motivo para que revisaras los libros de historia universal, que no te amilanas y que al contrario te agigantas ante la cualquier reto, gracias por enseñarme que eres como William Wallace, que tienes un CORAZÓN VALIENTE dispuesto a luchar por su libertad y que te has hecho rebelde ante la mediocridad, gracias por enseñarme que llevas encendida en ti la flama de un ideal, gracias por darme la confianza que apuntarás siempre a la luz, y que no te preocupará lo que pase en la oscuridad; a partir de hoy, querido hijo, a partir de este momento querida hija, como dicen tus libros de historia universal de la Revolución Francesa “El rey Reyna pero no gobierna”, ya puedo descansar tranquilo porque quizá siga yo siendo el padre de nuestra familia, pero eres tú quien con sus logros ya nos estás enseñando a ser mejores personas.

No sé si te has dado cuenta, pero te estoy pidiendo que me perdones, esa palabrita que muchas veces quise decir cuando me equivoqué o cuando exageré algo contigo, y sí hijo mío, sí hija mía PERDÓNAME!, sobre todo por NO saber decirlo en su momento, DISCÚLPAME por NO haberlo dicho antes, a partir de ahora espero NO volver a equivocarme, y si sin querer lo hago, espero decir oportunamente o en su momento DICÚLPAME o PERDÓNAME.

ESTA ES UNA CARTA QUE NO ESPERAMOS QUE LLEGUE,  UNA CARTA MUY INTERESANTE, QUE SEGURAMENTE ES EL CASO DE ALGUNOS DE NOSOTROS Y QUE DICE MUCHO, LEAMOS SU CONTENIDO ...

QUERIDO HIJO:

QUERIDA HIJA:

NO CREO QUE QUIERAS LEER ESTA CARTA, PORQUE SÉ QUE MUY POCO o MEJOR DICHO NUNCA HE TENIDO CONTACTO CONTIGO, QUE SIEMPRE ES TU MADRE QUIEN HA VELADO POR TI, NUNCA JUNTOS AL CINE, NUNCA DE PASEOS, MENOS EN TUS ACTUACIONES DEL COLEGIO y PEOR AÚN REVISANDO TUS TAREAS ESCOLARES; SIN EMBARGO, ME ATREVO A ESCRIBIRTE, Y CON MAYÚSCULAS, ESPERANDO LLAMAR TU ATENCIÓN Y ASÍ TE INTERESES POR LEER ESTA CARTA.

QUIERO EMPEZAR FELICITÁNDOTE POR ESTE GRAN LOGRO EN TU VIDA AL HABER INGRESADO A LA UNIVERSIDAD, LOGRO QUE ES EXCLUSIVAMENTE TUYO Y DE TU MAMÁ, QUE RECONOZCO MI ERROR POR SEPARARME DE ELLA Y ABANDONARTE A TI, AYER ME LLAMÓ UNA DE MIS HERMANAS, ES DECIR UNA DE TUS TÍAS PARA DARME LA GRAN NOTICIA, ELLA COMO SIEMPRE LO HACE, UNA VEZ MÁS ME LLAMO LA ATENCIÓN POR MI TORPEZA, ... POR MI FORMA TAN INDIFERENTE DE VER LA VIDA … Y MÁS QUE UNA FELICITACIÓN FUE MOTIVO DE UN JALÓN DE OREJAS.

NO QUIERO PEDIRTE QUE ME PERDONES PARA QUE ME VAYAN MEJOR LAS COSAS O PARA SENTIRME MEJOR CON MI CONCIENCIA, NO QUERIDO HIJO, NO QUERIDA HIJA … ESA NO ES LA INTENCIÓN DE MI CARTA.

QUIERO PEDIRTE PERDÓN, PARA QUE NO ANIDES RENCOR EN TU NOBLE CORAZÓN Y ASÍ TENGAS MÁS ESPACIO PARA QUE TE DESARROLLES MÁS COMO PROFESIONAL Y LLENES DE PERMANENTE ALEGRÍA Y FELICIDAD A TU MAMÁ, QUE SE LO MERECE TODO…

QUIERO PEDIRTE PERDÓN, PARA QUE OLVIDES LO DURA QUE FUE LA VIDA CON MI AUSENCIA Y ASÍ DESARROLLES EL INMENSO POTENCIAL CON QUE HAS SIDO BENDECIDO, YA QUE ESO TE LO DIO ÚNICAMENTE TU MAMÁ CON SU EJEMPLO…

 QUIERO PEDIRTE PERDÓN, NO POR MÍ, Y AQUÍ INSISTO Y TE JURO SOY SINCERO, SINO PORQUE ASÍ NO TE DISTRAERÁS EN AMARGOS RECUERDOS DE DOLOR, DE RABIA POR MI FORMA VIOLENTA DE SER, Y SOBRE TODO DE DECIR LAS COSAS, O DE VER Y VIVIR FRíAMENTE LA VIDA.  

QUERIDO HIJO, QUERIDA HIJA ...SI ALGO ME PERMITO ACONSEJARTE, NO SIENDO QUIEN DEBE HABLAR, DADA MI INDIFERENCIA CUANDO MÁS ME NECESITASTE, ES SÓLO UNA COSA, TE SUPLICO DE TODO CORAZÓN RECUERDES COSAS BONITAS, ...RECUERDA EL ESFUERZO Y LA DEDICACIÓN DE TU MAMÁ, RECUERDA SIEMPRE EL CARIÑO DE TUS ABUELOS, RECUERDA LOS ABRAZOS DE LAS PERSONAS QUE REALMENTE TE QUIEREN, RECUERDA LOS CONSEJOS DE TUS VERDADEROS AMIGOS, 

CON ESOS MOMENTOS TE LLENARÁS DE ENERGÍA POSITIVA, Y NO TE CARGARÁS, NI LE DARÁS ESPACIO A LAS ENERGÍA NEGATIVA CON RENCORES O CON RESENTIMIENTO, PORQUE ESO SOLAMENTE TE ALEJARÁ DE TUS SUEÑOS, DE TUS IDEALES,   DE TUS METAS,  …SÉ QUE PUEDES, Y SÉ QUE VAS A LLEGAR, Y QUE VAS  A HACER REALIDAD TUS SUEÑOS,  ...Y ALGÚN DÍA -SI ME LO PERMITES-, NOS SENTAREMOS Y CONVERSAREMOS, Y SEGURAMENTE ADEMÁS DE MI PEDIDO DE PERDÓN, TENDRÉ UNA ENORME LISTA POR FELICITARTE, QUE SEGURO SERÁ POR TUS SIEMPRE  BUENAS NOTAS, POR TU INGRESO A LA UNIVERSIDAD, POR TU GRADUACIÓN, POR TU MAESTRÍA, PORQUE SABES DOS O TRES IDIOMAS, PORQUE TIENES OTRAS CARRERAS MÁS, PORQUE ERES UN CIUDADANO DE BIEN, ...

GRACIAS HIJO, GRACIAS HIJA POR ESTA FELICIDAD ...QUE NO MEREZCO,

GRACIAS POR ENSEÑARME QUE YA ERES DE LOS MEJORES,

GRACIAS POR SER COMO ERES,

GRACIAS PORQUE SÉ QUE QUIERES SALIR ADELANTE,

GRACIAS HIJA, GRACIAS HIJO PORQUE CON TU ESFUERZO Y DEDICACIÓN ESTÁS GRABANDO TU NOMBRE EN LA HISTORIA,

GRACIAS POR ENSEÑARME CON TU EJEMPLO ALGO QUE NO CONOZCO ...RESPONSABILIDAD, …COMPROMISO, …INICIATIVA, …MEJORA CONTINUA Y MUCHOS VALORES MÁS,

GRACIAS QUERIDO HIJO, GRACIAS QUERIDA HIJA, QUE DIOS TE SIGA BENDICIENDO.

TE QUIERE,

                  …ALGUIEN QUE NO SUPO SER  ...TU PADRE.

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

ABOGADO - DOCENTE  UNIVERSITARIO
AUTOR Y PROMOTOR

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EN MEXICO YA HABLAN DE NOSOTROS

ESTIMADOS AMIGOS, EN MÉXICO YA HABLAN DE NOSOTROS, COMPARTO CON USTEDES EL TEXTO COMPLETO DE UN ARTÍCULO PUBLICADO EN EL BLOG "CONCIENCIA", ESCRITO POR JOEL DELFÍN  AQUÍ SU COMENTARIO:

LOS LIDERES DEL MUNDO

http://joeldelfin.blogspot.com/2011/04/liders-del-mundo.html?spref=fb

Todos sabemos que hoy en día se destinan cantidades exorbitantes de recursos presupuestales para poder contener la violencia que cada día se incrementa más y, tal parece, que no existe medio alguno que sea cien por ciento efectivo.  Sin embargo, mi interés no es realizar un análisis sobre la estrategia que se está siguiendo, eso se lo dejo a los expertos en seguridad.

Siempre he sostenido que la Educación es una ciencia que puede ser el antídoto para muchos de los males que nos aquejan hoy en día. Recientemente tuve la oportunidad de conocer y platicar con Benito Cervantes Quiroz, él es un abogado de Perú y un apasionado de la vida y preocupado también por la violencia que vive su país, por la manera en que los jóvenes pierden su tiempo y vida en lo que llama “el trago amargo de las corrientes antisociales” se dedicó a diseñar y poner en práctica un proyecto que le llamó – “Encuentro Mundial de los Líderes del Mundo”.

Benito sostiene la teoría de la prevención científico-social del delito a través del cual los alumnos interpreten, mediante un monólogo, a grandes personajes de la historia, literatura, el arte, de la vida real o ficticia (Don Quijote por citar un ejemplo).  Para desarrollar esta interpretación el estudiante debe de investigar y conocer lo más recóndito del personaje, se interiorice, personifique y lo caracterice en escena.

Son varias las competencias y habilidades que se desarrollan en este proyecto, desde la investigación que se realiza para la elaboración del ensayo, hasta la personificación al momento de elegir la indumentaria para vestirse, el desarrollo de la capacidad histriónica, sin duda, fortalece el liderazgo del estudiante y le permite empoderar la competencia más importante que el ser humano puede tener…el poder expresarse y transmitir sus ideas y sentimientos.  Por otra parte, esta teoría sostiene que las personas que son espectadores en el concurso incrementan su acervo cultural, nutrirá sus conceptos y ampliará sus conocimientos a nuevos horizontes históricos, literarios y culturales.

Hoy en día nuestros jóvenes siguen, imitan y en lo posible tratan de ser iguales a sus ídolos de música, cine o tv, pero ¿Son esos líderes los que queremos que imiten?, ¿Son sus conductas o forma de ser la que debemos de fomentar?, por mi parte, tomo con beneplácito el proyecto que amablemente compartió Benito conmigo y muy pronto tendremos a nuestros líderes dando su mensaje al mundo.

Por último te comparto la interpretación de Ludwig Van Beethoven por un alumno de secundaria de Perú.

GRACIAS JOEL DELFÍN POR LA GENEROSIDAD DE TUS PALABRAS EN TU ARTÍCULO.

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

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LA IMPORTANCIA DEL TEATRO COMO FACTOR EDUCATIVO

Para ir directamente al tema propuesto, el Teatro es importante porque representa el mejor medio para la formación de las personas sea como actor o dramaturgo o público espectador, además de complementar de manera importante los programas educativos.  En cada representación o función el público espectador ve literatura, danza, expresión corporal, escuchan música.  El teatro es, sin duda, una de las mejores herramientas que existen para el aprendizaje y por ello, se debe utilizar o aprovechar al máximo como propuesta de educación.

Si bien es cierto, se necesita una sensibilidad especial, tanto en los actores, para mantener un programa de teatro, también es cierto que la sola lectura del libreto –mejor aún si es la que permite el conocimiento de una biografía o la vida de un personaje idealista, soñador, pensador, emprendedor, luchador, etc., en todos los casos el ejemplo de vida con elevada responsabilidad social-; y ella se complemente con la insistente o permanente caracterización del personaje (con desarrollo de emociones, procurar una buena voz, lograr una mejor memoria, correcta dicción, etc.), detalles ambos, que al converger contribuyen significativamente a sensibilizar y/o humanizar al actor, en este caso un estudiante secundario.

La exigencia de lograr un determinado papel, sea con movimientos, gestos y expresiones corporales, procurando estar en armonía con las características del personaje representado y otros detalles -mejor aún si son personajes positivos que han marcado una página importante en la historia de la humanidad-, además de los énfasis, de tales o cuales rasgos, permite intensificar el desarrollo de sus emociones, lo que sumado al hecho de memorizar la biografía del personaje, al extremo de concientizarse o meterse en el papel del representado, conlleva a que el alumno participante, adopte el molde de la vida del personaje que está escenificando.

De otro lado, el público, es el destino a quien va dirigida la actuación, es quien va a tener la apreciación final del teatro- monólogo que se esté representando, por el cual ellos entran en un ambiente de encanto, acción, suspenso, también desarrollan emociones, y otro detalles más; este público también corre el “riesgo” de adoptar el los moldes o modelos de vida, o de algunas características o detalles significativos del o los personajes puestos en escena, dada la intensa proyección que emitió el representante.

Es bueno atender que, en países desarrollados, el teatro es una de las actividades más apreciadas por la sociedad, recibiendo incluso la asistencia de Sociólogos, Psicólogos, Pedagogos, y especialmente profesionales del arte escénico; sin embargo, lastimosamente se sabe que en otros países de Latinoamérica, es visto como un mero entretenimiento para llenar programas educativos, lo que se debe observar con mucho cuidado y guardar las distancias convenientes, si pretendemos nuestro ansiado desarrollo como sociedad que busca su evolución, vivir en convivencia pacífica y con ello apuntalar su desarrollo nacional. Por ello y atendiendo las tendencias de la cultura contemporánea, exige que al Teatro se tenga como un trabajo muy especializado en el que no se permiten las improvisaciones.

Finalmente, el teatro sea como forma de desarrollo profesional o artística, es una excelente propuesta de educación, es una especialidad que requiere de disciplina, de entrega, de pasión y de un amplia disposición o voluntad de conocer todas las expresiones artísticas.

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

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UNA PROPUESTA QUE PROMETE EXCELENTES RESULTADOS

Navegaba en internet buscando ideas o propuestas fundamentalmente exitosas que fortalezcan los esfuerzos que se vienen haciendo para lograr el éxito en nuestra Seguridad Ciudadana, y encontré algo que, en lo particular, me parece UNA PROPUESTA QUE PROMETE EXCELENTES RESULTADOS.

En la lucha contra el Tráfico Ilícito de Drogas en sus diversas modalidades, son varios los esfuerzos que se han realizado, de lo que tal parece no es suficiente para proteger a nuestros jóvenes, niños y, en algunos casos, adultos; razón por lo que TODO LO QUE HAGA O SE PUEDA HACER NUNCA SERÁ “LO NECESARIO”, Y SIEMPRE SE DEBERÁ HACER MÁS, mejor aún, si nos proyectamos ante todo tipo de amenazas que se desarrollen por este atizado holocausto.

En el Gobierno de Corea del Sur desde el 2009, se decidió clonar, reitero CLONAR un pequeño perro labrador, y ésto, simplemente, porque el llamativo can-antidrogas con sus aproximadamente 300 millones de células olfativas, fue el mejor “agente” que jugó a favor del Estado Coreano, especialmente, por la juventud y las familias de Corea del Sur en la lucha contra el Tráfico Ilícito de Drogas, detectando con su adiestrado y perfecto olfato cuanta droga se encontraba próxima a él: ¿Cuál es el mensaje que nos deja esta Política de Estado en Corea del Sur?, la respuesta fluye por sí sola, y es que, como Política de Estado se debe utilizar la gran capacidad que tienen los canes, al punto de adiestrarlos para este noble fin, asegurando el éxito en la lucha contra este flagelo, que ya da muestra de dimensiones apocalípticas.

Se imaginan un ejército de canes detectores de drogas, estratégicamente instalados en las inmediaciones de los Centros de Estudios –inicial, primaria, secundaria o superior-, en los Centros de Recreación, Lozas Deportivas, Discotecas, etc., donde se reúnen nuestros jóvenes, de cada ciudad, en cada Distrito o Provincia; a ver recordemos, científicamente está demostrado que cada CAN TIENE APROXIMADAMENTE 300 MILLONES DE CÉLULAS OLFATIVAS que detectarían todo tipo de drogas –para lo cual serían adiestrados- y obviamente formarían parte de la lucha contra drogas; aquí es importante tener en cuenta que del consumo, adictivo o no, de cualquier tipo de drogas, son ingentes e innumerables los delitos que medran la seguridad ciudadana, de los cuales dos muestras debemos resaltar, y es que primero, su materialización va de menos a más, y segundo, cada vez es más grave o inhumana su forma de perpetrarse.

¿Cómo hacerlo? Sería la siguiente pregunta, y revisando primero nuestra base legal encontramos la Ley Orgánica de Municipalidades, que en el Art. 73º sobre las MATERIAS DE COMPETENCIA MUNICIPAL, en su Inc. 7mo. señala “ …la lucha contra el consumo de drogas”, y en su parágrafo 7.1. precisa que se debe… “crear programas de erradicación -de drogas- en coordinación con el gobierno regional”; allí también encontramos el parágrafo 7.2. que destaca el hecho de “Promover convenios de cooperación internacional para la implementación de programas de erradicación del consumo ilegal de drogas”; toda esta legislación perfectamente se complementa con el Art. 1º de la Ley 29611 que señala que “Los gobiernos regionales y gobiernos locales están facultados para realizar gastos de inversión en materia de seguridad ciudadana, infraestructura y equipamiento en el ámbito de su jurisdicción y con cargo a los recursos procedentes de toda fuente de financiamiento, …”;  hasta aquí parte de la base legal, quedando únicamente la pregunta, ¿Y cómo conseguimos el financiamiento?, pues bien, al respecto, tenemos en la Agencia Peruana de Cooperación Internacional – APCI, todo un catálogo de Agencia internacionales de apoyo y/o financiamiento a este tipo de innovaciones en lucha contra drogas, y así crear "CENTROS DE ADIESTRAMIENTO CANINO DETECTORES DE DROGAS - POR GESTIÓN MUNICIPAL" en cada Provincia y/o Distrito.

Como han podido ver, no me equivoqué al decir que ésta era y es UNA PROPUESTA QUE PROMETE EXCELENTES RESULTADOS.

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

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EL CANASTO

Este hermoso mensaje lo recibí por internet y me pareció MUY ESPECIAL PARA ESTAS FECHAS DE NAVIDAD Y DE FIN DE AÑO, y consideré oportuno compartirlo en el BLOG,

Con ustedes "EL CANASTO" ...

HOLA DIOS, CÓMO ESTÁS ...

TE ESCRIBO PARA SALUDARTE Y COMO SIEMPRE PARA PEDIRTE ALGO, SUCEDE QUE TENGO QUE SURTIR "LA CANASTA BÁSICA" CON QUE ME MANDASTE AL MUNDO, PUES A LO LARGO DE ESTOS AÑOS SE ME HA IDO AGOTANDO.

POR EJEMPLO, LA PACIENCIA SE ME ACABÓ POR COMPLETO, IGUAL QUE LA PRUDENCIA Y LA TOLERANCIA, YA ME QUEDAN POQUITAS ESPERANZAS, ...Y EL FRASQUITO DE FE ESTÁ TAMBIÉN VACÍO, Y LA IMAGINACIÓN, NI QUÉ DECIR, TAMBIÉN ESTÁ ESCASEANDO POR ESTOS RUMBOS.

TAMBIÉN DEBES SABER QUE HAY COSAS DE LA CANASTA QUE YA NO NECESITO, COMO LA DEPENDENCIA Y ESA FACILIDAD PARA HACER BERRINCHES, QUE TANTOS CORAJES Y PROBLEMAS ME HAN OCASIONADO.

ASí QUE QUISIERA PEDIRTE NUEVOS PRODUCTOS PARA LA CANASTA. ... PARA EMPEZAR, ME GUSTARÍA QUE RELLENARAS LOS FRASCOS DE PACIENCIA Y TOLERANCIA -PERO HASTA EL TOPE- ..., Y MÁNDAME POR FAVOR EL CURSO INTENSIVO "CÓMO SER MAS PRUDENTE" VOLÚMENES 1, 2 y 3.

ENVÍAME TAMBIÉN VARIAS BOLSAS GRANDES, PERO "BOLSAS GRANDES" DE MADUREZ QUE TANTA FALTA ME HACE.  TAMBIÉN QUISIERA UN COSTAL DE SONRISAS, DE ÉSAS QUE ALEGRAN EL DÍA A CUALQUIERA.

TE PIDO QUE ME MANDES DOS PIEDRAS GRANDES Y PESADAS PARA ATARLAS A MIS PIES Y TENERLOS SIEMPRE SOBRE LA TIERRA.  Y SI TIENES POR ALLÍ GUARDADA UNA BRÚJULA PARA ORIENTARME Y TOMAR EL CAMINO CORRECTO, TE LO AGRADECERÍA MUCHO.

REGÁLAME IMAGINACIÓN OTRA VEZ, PERO NO DEMASIADA, PORQUE DEBO CONFESAR QUE EN ALGUNAS OCASIONES TOMÉ GRANDES CANTIDADES Y ME EMPACHO; ... ENVÍAME NUEVAS ILUSIONES, Y UNA DOBLE RACIÓN DE FE Y ESPERANZA ME CAERÍA EXCELENTE.

TE PIDO TAMBIÉN UNA PALETA DE COLORES PARA PINTAR MI VIDA CUANDO LA VEA GRIS Y OSCURA; ...AH, Y ME SERÍA MUY ÚTIL UN BOTE DE BASURA PARA TIRAR TODO LO QUE ME HACE DAÑO.

POR FAVOR, MÁNDAME UN BOTECITO DE MERTHIOLATE Y UNA CAJITA DE CURITAS PARA SANAR MI CORAZÓN, PORQUE ÚLTIMAMENTE HE TROPEZADO BASTANTE Y TIENE MUCHOS RASPONES.

SEÑOR, TE PIDO UN USB -CON GRAN CAPACIDAD- PORQUE TENGO EL CEREBRO LLENO DE INFORMACIÓN Y NECESITO ESPACIO PARA GUARDAR MÁS; ...TAMBIÉN TE PIDO MUCHAS ZANAHORIAS, PARA TENER BUENA VISTA Y NO DEJAR PASAR LAS OPORTUNIDADES, POR NO VERLAS.

NECESITO TAMBIÉN UN RELOJ GRANDE, MUYYY PERO MUYYY GRANDE, PARA QUE, CADA VEZ QUE LO VEA, ME ACUERDE QUE EL TIEMPO CORRE Y NO DEBO DESPERDICIARLO.

PODRÍAS MANDARME MUCHÍSIMA FUERZA Y SEGURIDAD EN MI MISMO?, SÉ QUE VOY A NECESITARLAS, PARA SOPORTAR LOS TIEMPOS DIFÍCILES Y PARA LEVANTARME CUANDO CAIGA.

TAMBIÉN QUISIERA UN BOTE DE PASTILLAS DE LAS QUE HACEN QUE CREZCA LA FUERZA DE VOLUNTAD Y EL EMPEÑO, PARA QUE ME VAYA MEJOR EN LA VIDA, Y TE PIDO UNAS TRES O CUATRO TONELADAS DE "GANAS DE VIVIR", PARA CUMPLIR MIS SUEÑOS.

NECESITO TAMBIÉN UNA PLUMA CON MUCHA TINTA, PARA ESCRIBIR TODOS MIS LOGROS, Y TAMBIÉN MIS FRACASOS, TÚ SABES QUE, TAMBIÉN ME HE EQUIVOCADO MUCHÍSIMO SEÑOR.

PERO MÁS QUE NADA, TE PIDO QUE ME DES MUCHA VIDA, PARA LOGRAR TODO LO QUE TENGO EN MENTE, Y PARA QUE EL DÍA QUE ME VAYA CONTIGO, TENGA ALGO QUE LLEVARTE Y VEAS QUE NO DESPERDICIÉ EL TIEMPO AQUÍ EN LA TIERRA.

TE AGRADEZCO SEÑOR POR LO QUE ME PUEDAS MANDAR Y TE AGRADEZCO EL DOBLE, POR TODO LO QUE YA ME MANDASTE LA PRIMERA VEZ.

AH SEÑOR!, UNA VEZ MÁS, TE DOY LAS GRACIAS PORQUE ESTOY CONVENCIDO QUE YA ESTÁS LEYENDO MI CARTA, . . . Y DE SEGURO POR TU ENORME GENEROSIDAD, YA LA ESTÁS SURTIENDO NUEVAMENTE,

PSICÓPATAS VIRTUALES

El presente artículo periodístico apareció en el Semanario "HILDEBRANDT EN SUS TRECE", la excelente nota, es una propuesta que nos da absolutamente la razón, al observarse y cuestionarse, de manera técnica y científica, a uno de los medios de control social (informal), en este caso los video-juegos, y su malsana influencia, por promover conductas pro-delictivas en nuestros niños y jóvenes al promocionarlos como FUTUROS AVEZADOS DELINCUENTES,

Véalo y compruébelo Ud. mismo, y pregúntese ¿Qué esta jugando mi hijo en este momento?, ... AHORA VA A CONOCER UNA DE LAS FORMAS DE PROMOCIÓN DE LA DELINCUENCIA Y DE LA VIOLENCIA, OJO MUCHO OJO, ES UNO DE LAS FORMAS, ES DECIR HAY OTRAS MÁS...

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A continuación . . .

PSICÓPATAS VIRTUALES

Si usted quiere educar a un niño en el comercio con la muerte, en la familiaridad con el salvajismo, en el placer de lo bestial, permítale ver y jugar “25 TO LIFE”, “CALL OF DUTY”, o "SCARFACE"e en versión hemorrágica. No lo dude: aprender a ser un monstruo está hoy al alcance de cualquier bolsillo.

“¡Mamá, los maté a todos!”, grita emocionado Nicolás, un niño de 10 años desde el cuarto de su casa.  Nicolás acaba de matar con una metralleta de largo alcance a varios policías que intentaron desbaratar su pandilla en el videojuego “25 TO LIFE”. Un juego bélico en donde, la única música que se escucha, es el sonido de las balas. Con este juego Nicolás se siente como un pandillero salido de los barracones del Callao.  Hasta puede elegir la ropa de su personaje: un pantalón ancho, 

un bividí, una gorra, botines y “bling-bling” (joyas). “ME GUSTA LA SANGRE”, nos dice inocente, Y es que en “25 to life” existe una sola opción.  No importa si eres policía o delincuente, el fin es el mismo: MATAR.

Los niños tienen varias opciones de juego.  Una de ellas es participar con 16 jugadores en línea y así acabar con la vida de los cabecillas de todas las pandillas.  El que no respeta territorio ajeno ¡Bang!, termina muerto como en la vida real.  Si no hay con quien jugar, también lo puedes hacer solo.  La acción es inmediata PORQUE LOS POLICÍAS, ESOS ENEMIGOS, salen de todas partes e intentan matarnos.  Pero a Nicolás no sólo le gusta “25 to life” sino también "COUNTER STRIKE", UN JUEGO EN LÍNEA EN EL CUAL PUEDES CONVERTIRTE EN TERRORISTA o POLICÍA, TÚ DECIDES.

Incluso hay niños que se pelean por ser terroristas.  Poco son los que quieren ser los buenos de la película.  Al inicio del juego sólo te dan un cuchillo y una pistola para matar, pero a medida que vas avanzando de nivel puedes llegar a usar rifles AK-47 o un fusil Maverick M4A1, una de las principales armas usadas por el Ejercito de los Estados Unidos.  Sólo necesitas un teclado y un mouse.  Ambos son requisitos indispensables para movilizarte, cambiar de arma y disparar.    En este juego los niños pueden usar desde rifles de francotiradores hasta silenciadores. Si quieres conseguir armamento de mayor potencia SÓLO NECESITAS MATAR, El objetivo del juego es sembrar una bomba en el territorio rival.  Si consigues hacerlo, sin que nadie de tu equipo reviente en el intento, mejor.  Más punto para ti.  El dinero que recibes por matar lo puedes gastar en más municiones o en chalecos antibalas y granadas.  La compasión está prohibida.  Muy parecidos son los videojuegos "CALL OF DUTY" y "COMBATE MORTAL" En este último cada luchador tiene sus propios movimientos y poderes.  Eso sí, todos pueden hacer “fatality”, que en la

jerga de Play Statión significa descuartizar, decapitar o incinerar al rival. También pueden convertir al adversario en animal o en bebe (fíjense en la sinonimia). Depende de lo que se desee.  Está permitido también, por sí acaso matar a punta de golpes.  O desmembrar, pisotear, aplastar y triturar mecánica o manualmente.  De aquí deben salir los próximos asesinos.

Pero el juego que sin duda nos impresionó es "CARA CORTADA".  Aquí nos ponemos en el pellejo del mismo traficante Tony Montana.  En el juego Montana se venga preventivamente de todos aquellos que intentas asesinarlo.  La acción comienza en su cursi mansión de Miami.  Desde su sala Tony Montana fuma un puro y dispara cuanta bala le da la gana.  “Digan hola a mi pequeño amiguito”, dice, mientras dispara con su metralleta.  Cuando termina, dice riendo: “Ustedes intentaron matarme, pero Tony Montana no muere tan fácilmente”.  Y entonces, la cámara enfoca a todos los mexicanos muertos.

LA SANGRE ESTÁ EN TODAS PARTES.  Para ir avanzando de nivel, sólo tienes que convertirte en VENDEDOR DE DROGAS al menudeo y luego en NARCOTRAFICANTE.  ¡Es impresionante! Mientras más drogas vendas, más dinero recibes para cumplir el objetivo del juego: conseguir adueñarse del mundo.  Por eso el nombre del juego "CARA CORTADA - EL MUNDO ES TUYO".  Hay carros deportivos que te permiten viajar en el tiempo, MUJERES SEMIDESNUDAS, contactos con sicarios y con traficantes de armas.  Para mantener con vida a Tony Montana sólo tienes que matar de forma brutal a los adversarios. ...Y SI LOS INSULTAS MIENTRAS LO MATAS TE REGALAN MÁS PUNTOS POR ESO. Reglas de Fuego.  Si bien es cierto muchos de estos juegos están prohibidos para los menores de edad, el mercado negro se los sigue facilitando.  Sólo nos bastó recorrer algunos “huecos” de Lima, como Mesa Redonda y Polvos Azules, para que los comerciantes nos ofrecieran catálogos con juegos que los nazis habrían envidiado.

Según el PSIQUIATRA Dr RAFAEL NAVARRO CUEVA, director del Hospital EMILIO VALDIZÁN y Presidente de la Asociación Psiquiátrica Peruana, los últimos estudios realizados en China demuestran que las personas que juegan intensamente en internet y con videojuego de contenido violento son más propensas a demostrar desórdenes impulsivos de agresión y auto-agresión. “Algunos videojuegos” representan un problema porque alteran el desarrollo emocional del adolescente.  Es decir, el niño comienza a aislarse, deja de comer y empieza a jugar descontroladamente Tuvimos el caso de un muchacho que llegó a jugar en línea 18 horas continuas”, dice Navarro Cueva.

¿Por qué los chicos sienten placer cuando matan de manera virtual?, preguntamos, la cultura consumista y hedonista le ha enseñado al joven que sus circuitos del placer siempre deben estar activados.  ¿Cómo constituimos esto? Porque una de las cosas que más odian los muchachos es el aburrimiento.  El aburrimiento, en términos biológicos, significa la no producción de dopamina, que es el neurotransmisor que activa el circuito del placer.  Al adolescente se le ha enseñado que continuamente tiene que estar produciendo dopamina.  Entonces el adolescente aspira a un placer continuo y en esa búsqueda es que encuentra las drogas, el alcohol, la ludopatía, el sexo meramente genitalizado, entre otros.

BENITO D. CERVANTES QUIRÓZ

ABOGADO - DOCENTE  UNIVERSITARIO
AUTOR Y PROMOTOR

TEORÍA DE LA PREVENCIÓN CIENTÍFICO-SOCIAL DEL DELITO

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